Programme complet de stratégies de lecture — Capsules vidéo modélisées avec des revues jeunesse reconnues

Ce programme pédagogique vous propose une série de 17 capsules vidéo enregistrées, accompagnées d’outils concrets, pour vous aider à enseigner et renforcer des stratégies de lecture essentielles auprès de vos élèves, de la maternelle au cycle 3. Chaque capsule utilise un support de lecture apprécié des enfants, issu des collections Milan et Bayard, pour rendre l’apprentissage vivant et motivant.

Ce que vous trouverez dans ce programme :

• 5 capsules vidéo avec la revue Milan J’apprends à lire :
  Ces vidéos vous montrent comment modéliser cinq stratégies fondamentales :
  • Se poser des questions pour stimuler la curiosité et la compréhension active du texte.
  • Prédire ce qui va se passer, afin de développer l’anticipation et l’attention.
  • Activer ses connaissances antérieures pour connecter ce qui est lu avec ce que l’élève connaît déjà.
  • Identifier l’idée principale pour extraire le message central du texte.
  • Faire des inférences, c’est-à-dire comprendre les informations implicites et non dites directement.

• 3 capsules vidéo avec la revue Bayard Mes premiers J’aime lire :
  Ces capsules modélisent trois stratégies adaptées aux jeunes lecteurs :
  • Se poser des questions sur le texte.
  • Comprendre les mots nouveaux, pour enrichir le vocabulaire.
  • Prédire la suite de l’histoire, pour garder l’élève engagé.

• 2 capsules vidéo avec la revue Bayard J’aime lire :
  Vous y verrez l’utilisation de deux stratégies clés :
  • Se poser des questions pour soutenir la compréhension.
  • Reconnaître les mots de substitution (pronoms, etc.) qui facilitent la fluidité de la lecture et la cohérence du texte.

• 4 capsules vidéo avec la revue Bayard J’aime lire Max! :
  Ces vidéos modélisent quatre stratégies importantes :
  • Se poser des questions pour une lecture active.
  • Comprendre les mots nouveaux afin d’élargir le lexique des élèves.
  • Faire des inférences pour approfondir la compréhension.
  • Reconnaître la structure du texte, un outil précieux pour organiser la pensée et mieux retenir les informations (ex. récit, description, dialogue).

• 3 capsules vidéo avec la revue Bayard Je bouquine :
  Adaptées aux lecteurs plus avancés, ces capsules enseignent :
  • Se poser des questions pour analyser le texte.
  • Reconnaître la structure du texte pour mieux comprendre la construction narrative.
  • Identifier l’idée principale pour synthétiser le contenu lu.

Pourquoi utiliser ce programme en classe ?

• Il propose une approche progressive, adaptée aux différents niveaux et besoins des élèves.

• Il s’appuie sur des supports variés, motivants et familiers des élèves, facilitant leur engagement.

• Chaque capsule est une démonstration claire, conçue pour être intégrée facilement dans vos séances de lecture, en groupe ou en individuel.

• Les stratégies abordées sont validées par la recherche en orthopédagogie et favorisent l’autonomie et la réussite des élèves.

En résumé, ce programme est un outil concret et complet pour enrichir votre pratique pédagogique et accompagner efficacement vos élèves dans le développement de leurs compétences en compréhension de lecture.